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                    我再也不輔導孩子寫作業了,我太難了

                    2020-03-03  騎驢看史聊生活   |  轉藏
                       

                    1.爸爸教三歲的兒子學算術。

                    爸爸:“一加二等于多少?”小明作沉思狀后搖頭。

                    爸爸:“媽媽給你一個蘋果,我再給你兩個蘋果,一共是幾個蘋果?”

                    兒子再次作沉思狀說:“可我喜歡吃的是香蕉!”

                    2.兒子拿著作業讓爸爸檢查。爸爸看了看,指著本子說:“這個字腰歪了,這個字缺條腿,還有這里,外傷很嚴重啊。”

                    過了一會兒,兒子改好拿給爸爸看。爸爸高興地說:“好,現在沒有外傷了。”

                    兒子說:“爸爸,你還要檢查有沒有錯題。”

                    爸爸說:“我是外科醫生,只負責外科;錯題屬于內科,找你媽去。”

                    3.晚上放學,女兒說:“今天老師布置的作業是寫作文《我的爸爸媽媽》,但是我不想寫。”女兒一向聽話,回家總是按時完成作業,今天這是怎么了?我趕緊追問,女兒說:“老師告訴我們,一篇好的作文要善于制造矛盾,但我不想為了寫一篇作文就讓家里鬧矛盾。”

                    4.今天上班太累了,我磨磨蹭蹭不想去做晚飯。閨女一臉認真地看了看我:“這就跟我寫作業一樣,早寫晚寫都得寫。你也是早做晚做都得做,咋也跑不了,就快點去做吧啊!乖啊!”

                    說完還一本正經地拍了拍我的肩。我竟無言以對。

                    5.一開學,作業就多起來了,小明抱怨不已:“哎,天天就是作業、作業,累哦!”

                    爸爸趕緊安慰道:“你集齊五天作業,不是可以兌換一個雙休日嗎?”

                    6.女兒做作業,連續幾題都不會,突然啪的一聲把筆摔了,手指試卷漲紅著臉怒斥:真是欺人太甚!

                    7.兒子很粗心,做作業時,相同的錯誤總是一犯再犯。 

                    媽媽想教育一下兒子,就編了一個小故事:“有一個人在路上走。第一天,他掉進了一個洞里;第二天,他又掉進了同一個洞里;第三天,他再一次掉了下去。你說,這是為什么?

                    兒子想了想,一拍腦門:“我知道了,因為那個洞就是他的家!” 

                    8.爸媽都不在家,讓我監督妹妹做作業。看著玩手機的她,我問道:“就你這種狀態,讓我怎么跟爸媽說?”

                    妹妹頭也不抬地說:“昧著良心說唄。”

                    9.女兒在做作業,突然問媽媽:“富的反義詞是什么?”媽媽:“當然是窮了。”女兒又說:“那足的反義詞應該是手吧?”媽媽點了點頭。很快,女兒做完了作業。媽媽拿起作業本檢查,發現有道題是:“富足的反義詞是什么?看一看女兒的答案是:窮手。”

                    10.有一天,我的作業本成精了,說的第一句話竟然是:“我們白著呢!”

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